Rabu, 16 Desember 2015
BPMU
Pendidikan Menengah Universal
Pendidikan Menengah Universal atau lebih dikenal dengan PMU merupakan salah satu dari sekian banyak program andalan yang diluncurkan oleh pemerintah pusat melalui Direktorat Jenderal Pendidikan Menengah (Ditjen Dikmen), Kemdikbud yang tujuan utamanya yaitu meningkatkan kualitas penduduk Indonesia dalam mendukung pertumbuhan ekonomi dan daya saing bangsa, peningkatan kehidupan sosial politik serta kesejahtraan masyarakat. Sasarannya adalah pada tahun 2020 angka partisipasi kasar (APK) pendidikan menengah sekurang-kurangnya mencapai 97%. Penggunaan istilah Pendidikan Menengah Universal dipilih Kemendikbud karena istilah Wajib Belajar harus berlandaskan dasar hukum yang kuat. Sementara dalam undang - undang tentang Sistem Pendidikan Nasional hanya disebutkan Wajib Belajar 9 Tahun, sedangkan untuk Wajib Belajar 12 Tahun tidak dikenal. Pendidikan Menengah Universal (PMU) esensinya seperti Wajib Belajar tetapi tidak ada sanksi dan tidak ada istilah memaksa. Kata yang digunakan justru mendorong agar seluruh lulusan SMP sederajat dapat menempuh pendidikan kejenjang pendidikan menengah. Untuk mendukung Pendidikan Menengah Universal tersebut Pemerintah Pusat melalui Undang - Undang Nomor 33 Tahun 2004 tentang Perimbangan Keuangan antara Pemerintah Pusat dan Pemerintah Daerah, telah menetapkan Dana Alokasi Khusus (DAK) sebagai salah satu sumber penerimaan daerah dalam pelaksanaan desentralisasi. DAK tersebut antara lain digunakan untuk meningkatkan baik pemerintah pusat dan pemerintah daerah dapat menyediakan pelayanan pendidikan menengah yang merata, terjangkau dan berkualitas. Agar pelaksanaan DAK bidang Pendidikan Menengah dapat berjalan sesuai dengan tujuan yang telah ditetapkan diperlukan penyamaan persepsi, pola pikir, dan tindakan. Oleh karena itu, Direktorat Jenderal Pendidikan Menengah (Ditjen Dikmen),Kemdikbud menganggap penting untuk melakukan sosialisasi dan sekaligus Penyusunan dan Verifikasi Indeks Teknis DAK Dikmen Tahun 2014 dengan mengundang Dinas Pendidikan Kabaputen/ Kota. [Setditjen Dikmen, Kemdikbud] |
|
 |
Minggu, 16 November 2014
BELAJAR BAHASA ARAB
Untuk kelas XII
Percakapan antara Ghanim dan Ghalib
غَانِمٌ ::
اُنْظُرْ إِلَى اللَّوْحَةِ. اِقْرَأْ الْجَدْوَلَ
الدِّرَاسِيَّ
Lihat di papan pengumuman! Bacalah jadwal pelajaran!
غَالِبٌ:
اَلدِّرَاسَةُ خَمْسَةُ أَيَّامٍ فِي اْلأُسْبُوْعِ
Pelajaran ada lima hari dalam sepekan
غَانِمٌ:
نَعَمْ، يَوْمُ السَّبْتِ، وَيَوْمُ اْلأَحَدِ، وَيَوْمُ
اْلإِثْنَيْنِ، وَيَوْمُ الثُّلاَثَاءِ، وَيَوْمُ اْلأَرْبِعَاءِ
Iya. Hari Sabtu, hari Ahad, hari Senin, hari Selasa dan hari Rabu.
غَالِبٌ:
اَلْعُطْلَةُ يَوْمُ الْخَمِيْسِ، وَيَوْمُ الْجُمُعَةِ
Libur pada hari Kamis dan hari Jumat.
غَانِمٌ:
اُكْتُبْ الْمَوَادَ الدِّرَاسِيَّةِ
Tulislah mata pelajaran!
غَالِبٌ:
اَلثَّقَافَةُ اْلإِسْلاَمِيَّةُ، وَاللُّغَةُ الْعَرَبِيَّةُ،
وَالرِّيَاضِيَّاتُ، وَالْعُلُوْمُ، وَالْحَاسُوْبُ
Ilmu-ilmu Keislaman, Bahasa Arab, Olahraga, Ilmu Pengetahuan Umum dan
Komputer.
غَالِبٌ:
مَتَى تَبْدَأُ اْلاِخْتِبَارَاتُ ؟
Kapan mulai Ujian?
غَانِمٌ:
فِيْ شَهْرِ شَعْبَانٍ
Pada bulan Sya'ban
غَالِبٌ:
وَمَتَى يَنْتَهِيَ الْعَامُ الدِّرَاسِيُّ ؟
Dan kapan berakhir Tahun Pelajaran?
غَانِمٌ:
فِيْ شَهْرِ رَمَضَانَ
Di bulan Ramadhan
غَالِبٌ:
اَلْعُطْلَةُ ثَلاَثَةُ أَشْهُرٍ
Libur ada tiga bulan
غَانِمٌ:
اَلْحَمْدُ لِلَّهِ، اَلْعُطْلَةُ طَوِيْلَةٌ
Alhamdulillah, liburan panjang
غَالِبٌ:
بَدَاَتِ الْحِصَّةُ. هَيًّا بِنَا إِلَى الصَّفِّ
Jam pelajaran sudah dimulai. Mari kita ke kelas!
غَانِمٌ:
هَيًّا بِنَا
Ulangi kegiatan di atas hingga lancar lalu praktikkan
bersama orang lain
Tugas tulislah daftar pelajaran yang ada disekolahmu
dengan menggunakan bahasa arab
Percakapan antara Qasim dan Gassan
قَاسِمٌ: إِلَى أَيْنَ
تَذْهَبُ يَا غَسَّانٌ
Engkau mau kemana, hai Gassan?
غَسَّانٌ: أَذْهَبُ إِلَى
الْمَدْرَسَةِ
Saya pergi ke sekolah
قَاسِمٌ: اَلْوَقْتُ
مُبَكِّرٌ. اَلسَّاعَةُ اْلآنَ السَّادِسَةُ صَبَاحًا
Waktu masih pagi. Sekarang jam enam pagi.
غَسَّانٌ: اَلْمَدْرَسَةُ
بَعِيْدَةٌ عَنِ الْبَيْتِ
Sekolah jauh dari rumah
قَاسِمٌ: مَتَى يَبْدَأُ
الْيَوْمُ الدِّرَاسِيْ ؟
Jam berapa dimulai pelajaran harian?
غَسَّانٌ: يَبْدَأُ
السَّاعَة السَّابِعَةَ صَبَاحًا
Mulai pada jam tujuh pagi
قَاسِمٌ: هَلْ تَذْهَبُ
بِالْحَافِلَةِ ؟
Apakah engkau pergi dengan mobil umum?
غَسَّانٌ: لاَ، أَذْهَبُ
بِالسَّيَّارَةِ
Tidak, saya pergi dengan mobil pribadi
قَاسِمٌ: مَتَى يَنْتَهِي
الْيَوْمُ الدِّرَاسِيْ ؟
Jam berapa selesai pelajaran harian?
غَسَّانٌ: يَنْتَهِي السَّاعَةَ
الْوَاحِدَةَ ظُهْرًا
Selesai pada jam satu siang
قَاسِمٌ: كَمْ حِصَّةً
تَدْرُسُ فِي الْيَوْمِ ؟
Berapa jam pelajaran dalam satu hari?
غَسَّانٌ: أَدْرُسُ سِتَّ
حِصَصٍ فِي الْيَوْمِ
Saya belajar enam jam pelajaran dalam sehari
قَاسِمٌ: مَاذَا تَفْعَلُ
فِي اْلاِسْتِرَاحَةِ ؟
Apa yang engkau lakukan pada jam istirahat?
غَسَّانٌ: أَذْهَبُ إِلَى
الْمَكْتَبَةِ، أَوْ إِلَى الْمُخْتَبَرِ
Saya pergi ke perpustakaan atau ke laboratorium
Ulangi kegiatan di atas hingga lancar lalu praktikkan bersama orang lain
Rabu, 15 Oktober 2014
SURAT EDARAN VERVAL DATA CALON PESERTA UN 2014 - 2015
Dalam
kesempatan berikut, saya akan share info dari Bpk. Taufik Lone, yakni
adanya surat edaran PDSP No.
3640/P3/LL/2014 tanggal 8 Oktober 2014 tentang Pemberitahuan Verifikasi dan Validasi Data Calon
Peserta UN Tahun 2014 yang ditujukan kepada Kepala Dinas Pendidikan Provinsi,
Kabupaten/Kota, dan Kepala Sekolah SD, SMP, SMA/SMK di seluruh Indonesia
terkait dengan pendataan calon peserta Ujian Nasional (UN) tahun pelajaran
2014/2015 dengan isi surat tersebut di bawah ini:
Menindaklanjuti surat edaran Diljend Dikdas
Nomor: 3015/C/LK/2014 dan Ditjen Dikmen Nomor 6267/D/PR/2014, dengan ini kami
informasikan beberapa hal berkaitan dengan pemanfaatan Pendataan Dapodik Dikdas
dan Dikmen sebagai Data CaIon Peserta Ujian Nasional 2014 sebagai berikut :
1. Periode
pengiriman Data Pokok Pendidikan Dasar dan Menengah dari sekolah untuk calon peserta
Ujian Nasional tahun pelajaran 2014/2015 akan berakhir pada tanggal 31 Desember
2014.
2. Sekolah
perlu memastikan data sekolah, data PTK khusus Kepala Sekolah, data peserta didik
dan data rombongan belajar terisi dengan lengkap. Selanjutnya data pesertaa
ujian tersebut akan disampaikan oleh Pusat Data dan Statistik Pendidikan (PDSP)
ke Pusat Penilaian Pendidikan, Balitbang Kemdikbud.
3. Penjaringan
Data dilakukan melalui mekanisme Pendataan DAPODIK Dikdas dan Dikmen. Dinas
Pendidikan Provinsi/Kabupaten/Kota melalui Pengelola Ujian Nasional melakukan verifikasi
dan validasi terhadap data Sekolah dan Calon Peserta Ujian Nasional Tahun 2014 tingkat
Provinsi/Kabupaten/Kota melalui laman http://un.data.kemdikbud.go.id.
4. Kepala
Sekolah sebagai penanggung jawab data di masing-masing sekolah menunjuk operator
sekolah secara definitif dengan surat tugas/surat keputusan untuk melakukan
verifikasi dan validasi data peserta didik di sekolah tersebut melalui laman http://vervalpd.data.kemdikbud.go.id.
5. Untuk
mengoptimalkan koordinasi, Pengelola Ujian Nasional harus terdaftar di Jaringan
Pengelolaan Data Pendidikan dengan laman http://sdm.data.kemdikbud.go.id.
Download surat edaran PDSP tentang
Pemberitahuan Verifikasi dan Validasi Data Calon Peserta UN Tahun 2014 dapat
diunduh pada links berikut, semoga bermanfaat dan terimakasih….
Terimakasih Sahabat... Telah berkenan berkunjung dan membaca salah satu artikel dari situs personal saya di www.dadangjsn.blogspot.com, untuk melihat revisi/perbaikan dari artikel berikut (jika diperlukan) silahkan kunjungi kembali publikasi terupdate dari artikel berikut ini di: http://dadangjsn.blogspot.com/2014/10/surat-edaran-verval-data-calon-peserta.html#ixzz3GF9lxf68
Selasa, 23 September 2014
LPMP JAWA BARAT
Jl. Raya Batujajar Km. 2 No. 90
Kec. Padalarang - Kab. Bandung Barat
Tlp. (022) 6866152, 6864521 Fax. 6864282
Berita terkini
1234
Kurikulum 2013
Pendataan PTK
Penjaminan Mutu
EDS Mandiri Jawa Barat Tahun 2014
Dalam upaya melancarkan proses
pelaksanaan evaluasi diri di sekolah, LPMP Jawa Barat sejak tahun 2010
melaksanakan pendampingan terhadap sekolah yang menjadi sasaran
pelaksanaan Program EDS. Pendampingan yang dilakukan oleh LPMP kepada
sekolah tiap tahun mengalami perubahan strategi yang disesuaikan dengan
situasi, kondisi, dan jumlah sasaran yang tiap tahunnya berubah.
Selengkapnya: EDS Mandiri Jawa Barat Tahun...
AUTHENTIC ASSESSMENT
Based on classroom assessment
guide published by Pusat Kurikulum or Curriculum Council, that the
purpose of assessment are; to enable the reporting of student`s
achievement, to evaluate the result of learning, to diagnose the
learning difficult and to find out the strengthens and weaknesses of
quality teaching. Also stated that classroom assessment criterions
are: validity, comprehensive, objective, educative and focus on
competence.
Selengkapnya: AUTHENTIC ASSESSMENT
Penambahan Volume Belajar Kurikulum 2013 Dihitung Per Minggu
Jakarta,
Kemdikbud --- Sejak diterapkan, Kurikulum 2013 memberikan penambahan
jam belajar bagi setiap jenjang pendidikan. Kewenangan untuk
menjalankan kebijakan ini diberikan kepada pemerintah daerah untuk
mengatur penambahan volume belajar bagi peserta didik.Pemutakhiran (Updating) Data Tenaga Kependidikan ProDEP
Badan
Pengembangan Sumber Daya Manusia Pendidikan dan Kebudayaan dan
Penjaminan Mutu Pendidikan, Kemdikbud bekerjasama dengan pemerintah
Australia menyelenggarakan program pengembangan keprofesian tengaga
kependidikan/ Professional Development for Education Personnel
(ProDEP) untuk tingkat SD/MI dan SMP/MTs. Kegiatan ini merupakan bagian
program Kemitraan Pendidikan Australia Indonesia sebagai kontribusi
terhadap program pendukung sektor pendidikan.Pelaksanaan Pelatihan Implementasi Kurikulum 2013 di tahun 2014
LPMP
Jawa Barat telah melakukan Pelatihan Kurikulum 2013 pada 61. 511 orang
Guru Sasaran di 16 (enam belas) kabupaten/kota di Jawa Barat secara
bergelombang sejak tanggal 2 Juni hingga 26 Juni 2014. Enam belas
kabupaten kota tersebut adalah Kab. Bandung Barat, Kab. Bekasi, Kab.
Bogor, Kab. Cianjur, Kab. Garut, Kab. Indramayu, Kab. Karawang, Kab.
Pangandaran, Kab. Purwakarta, Kab. Subang, Kab. Sukabumi, Kota
Tasikmalaya, Kota Bekasi, Kota Banjar, Kota Bandung dan Kab. Ciamis.
Informasi mengenai Perolehan Tunjangan Sertifikasi Guru
Batujajar,
LPMP Jabar,- Menindaklanjuti kegiatan Uji Kompetensi Guru Online pada 4
s.d. 8 Maret 2014 sebagai tahapan tunjangan sertifikasi, berikut ini
kami sampaikan beberapa informasi mengenai hal ini yang kami terima
dari Pusat Pengembangan Profesi Pendidik, diantaranya adalah bahwa:Kurikulum 2013
Oleh Mohammad Nuh
Menteri Pendidikan dan Kebudayaan RI
Artikel ini Sudah Dimuat di Harian Kompas, Kamis, 7 Maret 2013
Saya berkesimpulan, mereka yang
mempertanyakan kurikulum 2013 adalah karena ada perbedaan cara pandang
atau belum memahami secara utuh konsep kurikulum berbasis kompetensi
yang menjadi dasar Kurikulum 2013. Secara falsafati, pendidikan adalah
proses panjang dan berkelanjutan untuk mentransformasikan peserta didik
menjadi manusia yang sesuai dengan tujuan penciptaannya, yaitu
bermanfaat bagi dirinya, bagi sesama, bagi alam semesta, beserta segenap
isi dan peradabannya.
Selengkapnya: Kurikulum 2013
Langganan:
Postingan (Atom)